小1の孫・・・Ｍ君
授業中に鼻歌を歌っていると 先生に注意されたそうな。
私は、担任の先生の度量が狭ければ「私の話も聞かない
で生意気」「邪魔するな」と感じただろうし、度量が広
ければ「余裕だね！」「私の授業、つまらないのかな」
と感じたと思う。
夫＝Ａじいちゃんは「Ｍ君はどんな歌を歌っていたんだ
ろう？」の方に関心を持った。
今日（10/12）、Ｍ君に電話で聞いてみた。
「ベートーベンのジャジャジャジャーン！を歌ったの」
「あはは」
Ｍ君のママ・・・個人面談で、少しもじっとしてない
・・・と担任に言われたらしい。
それを聞いた息子（＝Ｍのパパ）、「ボクも小さい頃、
全然じっとしてないって言われてたよ。ボクの子だよ。
大丈夫だよ、いつか落ち着く」
わたくし、Ｍのばあちゃんも、「私も小さい頃からじ
っとしてないって言われてた。まさに私の孫だね。
おばあちゃんは今でも落ち着いてないよ。コロナの前
までは “回遊魚”・・・と言われたこともあった」
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M君、さしすせそ が言えなくて、学校の中のことば
の教室？に行くことになったそうな。
・・・で、わたくし、思い出した。うちの孫の他の誰
かも小さい頃、さしすせそが言えなかったよ・・・
誰だっけ？・・・電話の最中に思い出した。
そうだ、すぐそばに住むＲちゃんも1年生の時の音読
の宿題で、さしすせそが正しく言えなかった時期が
あったけど、そのうち直るだろうと思って放っておい
たら、知らないうちに直っていたよ。
大丈夫だよ。周りが気にしなければ、本人、劣等感
なく、いつか、さしすせそがうまくなってるから周
りはゆったり構えてしていましょうね・・と伝えた。
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隣の県に住む孫たちは2人とも、小さい小学校内の部
活？でサッカーを始めたので、日本の友達がいっぱい
できた・・・って喜んでいる。
ママは、「英語を忘れてしまったみたい・・・」
（とガッカリしていた）
アメリカの現地校では、周りがみんな英語をしゃべ
っていたから、英語が話せて当然。
こっちに戻ってきたら、周りがみ～んな日本語しゃ
べってるから、英語は日常会話では必要なくなって
日本語しゃべっているの・・・当然といえば当然な
んだけどね。
順応が早い！ということで、よしとしましょう。
でも、日本の漢字は難しい！・・・らしい。（笑）